El Programa fue pensado por un grupo de profesionales de amplia experiencia en atención de adolescentes, de diferentes disciplinas, pertenecientes al Servicio de Adolescencia del Hospital de Niños Ricardo Gutiérrez, Buenos Aires. Participan además invitados de amplia trayectoria pertenecientes a otros Servicios y Sectores de la Comunidad. Está dirigido a Profesionales de la salud y de la educación con título universitario involucrados en el cuidado de los adolescentes: médicos, psicólogos, enfermeros, obstétricas, trabajadores sociales, nutricionistas, psicopedagogas, docentes, etc.

Satisfacer una demanda creciente en capacitación a distancia en temas relacionados con la Adolescencia y contribuir a la difusión sobre la atención de los y las adolescentes.

El Programa incluye 2 años: 1er y 2do año (256 horas cátedra c/u). Puede participar en uno de los cursos o en los dos. El del 2019 abarca temas psicosociales y el del 2020 temas referidos a la consulta. Programa de Actualización "Abordaje Integral del Adolescente". Crecimiento y desarrollo, derechos y problemáticas psicosociales. • Los y las adolescentes en la sociedad actual. • Marco histórico. • Cambios físicos: Crecimiento y desarrollo. • Evolución cognitiva, emocional y social. • Familia y grupo de pares. • Como se construye el sentimiento de responsabilidad. • El lugar de la escuela y el tiempo libre. • Adolescencia y Sexualidad. • Algunas definiciones en Sexualidad. • Educación sexual. • Adolescencias LGBTI. • Marco conceptual sobre trastornos de la conducta alimentaria. • Crisis de imagen. • La mesa, la comida y los comensales. • Introducción al tema trastornos de la conducta alimentaria. • Violencia en la adolescencia en el marco de los Derechos Humanos. • Algunos conceptos a modo de introducción. • Caso clínico. • Violencia familiar: Aspectos dinámicos. • La violencia en nuestra sociedad: Violencia juvenil y jóvenes víctimas de violencia. • Los adolescentes como blanco de la violencia social e institucional: la violencia escolar. • Violencia en la escuela. • Algunas manifestaciones de la violencia en las escuelas. • Cuando el aprendizaje se transforma en una dificultad. • Bullying: hostigamiento entre pares en edad escolar. • «Bullying o Sistema Bullying» (SB): como emergente del desajuste escolar. • ¿Cuál es el rol del médico en el Bullying? • Intervenciones psicopedagógicas. • Abuso sexual; Diagnóstico y abordaje • Protocolo abuso sexual infantil (A.S.I.) y violación. • Clínica del abuso sexual en la infancia y la adolescencia. • Acerca de las drogas. • Introducción. • Abordaje clínico y toxicológico del consumo de drogas en la adolescencia. • Políticas y modelos en el campo del uso de drogas y dispositivos asistenciales. • Adolescentes en riesgo y recursos legales. Legislación vigente. • Modelo de intervención ante situaciones de violencia. • Adolescentes infractores a la ley penal. Análisis del marco legal.

La evaluación final será el resultado de la resolución de casos presentados en los módulos y de temas a desarrollar propuestos on line. Además al final del curso los alumnos deberán responder 30 preguntas conceptuales y aprobarán con 70% de respuestas correctas. Y deberán presentar una monografía o trabajo en la comunidad.